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  • 南京天佑儿童医院妈妈课堂开课,康复师杨老师

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       7月15日,南京天佑儿童医院天佑学校妈妈课堂第一期成功开讲,近20位孩子家长现场聆听了杨老师的《孩子注意力和言语训练》课程,杨老师深入浅出的讲解和耐心细致的互动交流,让现场的每一位家长受益匪浅。

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    “我家孩子数数的时候有口无心怎么办?”当日一名门诊患儿的姥姥焦急地问。杨老师现场支招:可以通过打断孩子数数,并问他数到几了来加强训练,提高孩子的短时记忆能力和逻辑能力,并适当给孩子奖励进行积极心理暗示,强化好的行为。

    一位患儿的爸爸提问:“我家孩子经常重复说话是怎么回事?”这也是很多孩子会遇到的问题,杨老师分析称,这类现象是属于孩子无意识的发音,并不是正常交流言语,家长们可以观察孩子在说话时是否有眼神交流、是否有情境交流来判断。

    提到开办妈妈课堂的初衷,杨老师用“利他、方法、爱心、坚持”四个词来概括。“利他”就是做有利于患者的事情,为患者着想,让孩子的爸爸妈妈学习到专业的护理知识;“方法”就是让爸妈掌握最新的训练、护理方法,让患儿能尽快融入社会;“爱心”就是对患儿要秉持一颗大爱的心,为孩子父母搭建起学习的平台,将爱心传播;“坚持”是说患儿的康复是一个长期的过程,医生、康复师、家长都要参与其中,用正确的方面,坚持训练。

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    南京天佑儿童医院坚持“中医调理+现代康复+家庭康复”特色,让孩子家长学习到最新的康复知识,一方面能配合医院治疗,另一方面,通过孩子父母参与的家庭康复,能让孩子更快地融入社会,与同龄孩子共同成长。

    “不同于传统意义上的单纯治疗,我们更注重对孩子人文化的关怀,父母参与的家庭关爱,传播专业护理知识,为更多孩子和家庭扫除病痛的阴霾。这也是我们开办妈妈课堂想要做到的结果。”杨老师说。

    第一期妈妈课堂成功举办,看到这么多家长积极参与到孩子的康复治疗中,杨老师既欣慰,又感到责任重大,“希望通过我的课程,能让更多的孩子和家庭受益。”

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    据悉,天佑儿童医院天佑学校妈妈课堂每周一、三、五上午9点开课,课程涉及《注意力及言语训练》、《孩子怪异行为怎么办》、《让每个家长成为干预高手》、《如何训练孩子目光对视》、《怎样让孩子大声说话》等等。

    妈妈课堂就像一面窗户,打开了孩子健康的未来;妈妈课堂也像一面旗帜,指引通往康复的道路;妈妈课堂更像一台播种机,播下爱和希望的种子,静待花开……


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